En 22-årig kvinna blir efter en utekväll utsatt för sexuellt våld då hennes gränser överskrids. En månad senare upptäcker hon att hon är gravid. Hon går igenom minnen från kvällen och sina motstridiga tankar kring vad det var som hände. Ska hon behålla barnet? Vems röst väger tyngst – hennes egen, familjens, samhällets? Vad innebär det att bli förälder under dessa omständigheter? När börjar ett liv?
“Hade tänkt att det här sku hända under helt andra omständigheter, de e liksom så stereotypt och dumt att jag satt mig själv i den här situationen. Jag är int alls redo för det här, hur dealar folk i min ålder med sånt här. Jag känner mig så ensam.”
Björnbäret är en kortpjäs skriven av den uppmärksammade och uppskattade poeten Rosanna Fellman, med strålande Bella Paasimäki på scenen. Björnbäret uruppfördes under Klockriketeaterns Nobelfestival våren 2025 och har sedan dess utvecklats till en klassrumsföreställning för gymnasier. Pjäsen behandlar frågor om identitet, sexualitet, etik och abort och bjuder in till eftertanke och samtal.
I turnén deltar också dramapedagog Elias Edström, som gör övningar med eleverna i klassrummet utgående från de tankar och känslor som föreställningen har väckt. Dessutom ingår ett digert pedagogiskt material som lärarna kan använda sig av i både för- och efterarbete.
SPELPERIOD: September 2026 – juni 2027
SCEN: Klassrum
LÄNGD: En lektion (55–75 min)
PLATSER: Turné i gymnasier och yrkeshögskolor
BOKA FÖRESTÄLLNINGEN:
Beställ Björnbäret till din skola
ARBETSGRUPP

Produktion: Klockriketeatern
i samarbete med Svenska folkskolans vänner med stöd i dramapedagogisk kompetens av föreningen för Drama och Teater DOT rf.
Pedagogiskt material: Arbetsgruppen
Inpirerad av Annie Ernaux
Björnbäret är inspirerad av nobelpristagare Annie Ernaux’ klassisker Omständigheter, som skildrar en abort i Frankrike på 1960-talet, under en tid då det var förbjudet enligt lag. Likt Omständigheter är Björnbäret en starkt personlig men kollektiv berättelse om ett trauma, och likt Ernaux tar Fellman fram en glasklar bild av förhållandet mellan kropp och skrift.






